Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

Педагогическая практика в школе – важный шаг профессионального становления!

2024-03-22

Освоение мастерства педагогической профессии невозможно без непосредственного педагогического опыта. Студенты исторического факультета Новик Максим, Липчук Анастасия, Новикова Алина, Копыцкая Александра, Санько Даниил и Короленок Ксения проходят производственную педагогическую практику на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №83 г.Минска им. Г.К.Жукова» под методическим руководством профессора кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории Субботина Олега Геннадьевича. 
Во время ознакомительного периода студенты-практиканты изучили внутренний распорядок работы школы, познакомились с закреплёнными за ними классами и педагогическими работниками. В основной период практики на протяжении 3 недель студенты проводят уроки всемирной истории, истории Беларуси и обществоведения в 6-11 классах. На своих занятиях они демонстрируют достаточно высокий уровень владения как традиционными, так и современными подходами в обучении, используют преимущественно активные и интерактивные методы обучения, современные формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Взаимопосещение уроков студентами, а также возможность перенимать эффективный опыт у школьного учителя Янушкевич Натальи Викторовны позволяет будущим педагогам проводить своевременную рефлексию и развивать собственные профессиональные компетенции.