Выстояли-Победили

19.06.2023 г. в рамках Республиканской Недели молодежи и студенчества на историческом факультете состоялась диалоговая площадка «Сохранение исторической памяти Великой Отечественной войны в научных исследованиях». В мероприятии приняли участие, преподаватели БГПУ имени Максима Танка, магистранты, аспиранты, студенты, руководитель авторского коллектива и авторы учебного пособия «Великая Отечественная война советского народа в (контексте Второй Мировой войны)»  Коваленя Александр Александрович – доктор исторических наук, профессор, академик НАН Беларуси, Данилович Вячеслав Викторович - ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат исторических наук, доцент, Жилинский Марат Геннадьевич – ректор государственного учреждения образования «Университет Национальной академии наук Беларуси», кандидат исторических наук, доцент, Новиков Сергей Евгеньевич заведующий кафедрой истории и социальных наук Минского государственного лингвистического университета кандидат исторических наук, доцент; Козак Кузьма Иванович – кандидат исторических наук, доцент исторического факультета Белорусского государственного университета, Краснова Марина Алексеевна – кандидат педагогических наук, доцент, ведущий методист в сфере исторического образования.

С приветственным словом выступила проректор по научной работе, доктор педагогических наук БГПУ им М. Танка Позняк Александра Валентиновна, которая отметила, что тема Великой Отечественной войны  традиционно является и будет являться актуальной для ученых и военных историков, несмотря на то, что написано множество научных работ, учебников и монографий. Процесс познания бесконечен. Ежегодно в научный оборот вводятся новые архивные материалы, проводятся научные конференции и круглые столы, диалоговые площадки, как сегодняшняя наша диалоговая площадка, которые позволяют уточнить, углубить и расширить  знания о событиях и фактах Великой Отечественной войны на территории Беларуси, раскрыть и показать величие и подвиг белорусского народа на фронтах войны,  в антифашистском сопротивлении на временно оккупированной территории и самоотверженном труде в тыловых районах Советского Союза.

Заинтересованная и оживленная дискуссия развернулась по вопросу сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны. Руководитель авторского коллектива А.А. Коваленя, ссылаясь на слова Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко подчеркнул еще раз, что  «Хранить память о героической Победе в Великой Отечественной войне — это наша святая обязанность». В частности, он отметил, что непрерывность исторического процесса, связь поколений требует, даже обязывает нас передать эту священную память каждому новому поколению, которое по-своему переживает, переосмысливает, «вглядывается» и «видит» войну. Это одна из важнейших составляющих независимой, суверенной, стабильной и сильной Беларуси.

С.Е Новиков подчеркнул важность использования метода компаративистики в изучении проблемных вопросов Великой Отечественной войны. Сравнительный анализ документальных материалов из архивов нашей страны, Российской Федерации и Германии позволяет, по его глубокому убеждению, научному, объективному, глубокому и беспристрастному исследованию и анализу военных событий. Кроме этого, это позволит избежать односторонности в трактовке событий и фактов и будет препятствовать различного рода фальсификациям и искажениям исторической правды.

Значимость и необходимость учебно-методических пособий как «Великая Отечественная война советского народа в (контексте Второй Мировой войны)», для студентов ВУЗов, средних специальных заведений и школ отметил М.Г. Жилинский. По его словам, в век коммуникаций, интенсивного внедрения и использования интернет-технологий книга есть, была и останется незаменимым источником знаний и неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса.

М.А Краснова, как ведущий методист в области исторического образования выделила военно-патриотический компонент такого рода изданий. Его значимость и актуальность состоит в том, что учебник был переиздан в нашей стране массовым тиражом несколько раз и был признаны лучшим учебником среди стран СНГ на постсоветском пространстве.

 В.В. Данилович, ректор Академии управления при Администрации Президента Республики Беларусь, выделил один из важнейших составляющих учебника – идеологический компонент. Идеологическое воспитание является неотъемлемым элементом государственной политики нашей страны. В этой политике память о Великой Отечественной войне без исключения является стержнем всей идеолого-воспитательной и военно-патриотической работы среди всех слоев и групп населения, а не только для студентов и учащихся.

Необходимо отметить, что студенты, магистранты и аспиранты диалоговой площади были не просто пассивными слушателями, а самыми непосредственными и заинтересованными ее участниками. Вопросы, участие в диалоге, содержательные реплики и комментарии свидетельствовали об этом.

Академик А.А. Коваленя подвел итог обсуждению и прошедшей дискуссии. По его мнению, цели диалоговой площадки были достигнуты. Состоялся не просто «монолог» авторского коллектива, а заинтересованная глубокая, интересная и, главное, полезная дискуссия по многим вопросам и проблемам Великой Отечественной войны.

А.А. Коваленя особенно подчеркнул, что в пантеоне памятных дат и знаковых событий Республики Беларусь, имеющих особое историческое и общественно-политическое значение, 22 июня – особый день, это День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны. Беларусь помнит и склоняет головы перед всеми, кто погиб, сражаясь в действующей Красной Армии, в рядах партизанских формирований и героическом подполье, многочисленных концлагерях и гетто, на принудительных работах в Германии, на временно оккупированной территории, во время блокад и карательных операций, от голода и болезней.

Изучение истории Великой Отечественной войны незаменимо в военно-патриотическом воспитании вузовской молодежи. Особенно это относится к Белорусскому государственному педагогическому университету, который воспитывает учителей. Учить и воспитывать может только образованный и воспитанный учитель. И БГПУ выполняет эту миссию, готовит квалифицированных, образованных и подготовленных учителей для нашей страны.