Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

В преддверии педагогической практики

2016-02-15

В преддверии второго этапа педагогической практики студентов 4 и 5 курсов 11 февраля 2016 г. на историческом факультете прошло курсовое собрание по организационным вопросам. В собрании приняли участие студенты выпускных курсов, руководители практики от кафедр всеобщей истории и методики преподавания истории, истории Беларуси и славянских народов, представители кафедр педагогики и психологии. 

Перед студентами выступили заведующий кафедрой всеобщей истории и методики преподавания истории А.А. Корзюк, факультетский руководитель практики студентов 5 курса доцент И.И. Богданович, доцент кафедры педагогики Н.А. Никитенок, доцент кафедры психологии Ю.А. Полещук. В своих выступлениях они подробно раскрыли содержание программы второго этапа педагогической практики, ответили на вопросы студентов. 

Заведующий кафедрой А.А. Корзюк особенно подчеркнул необходимость активизации профориентационной работы с учащимися 10-11 классов базовых учреждений образования, их приглашение к участию в Дне открытых дверей БГПУ, популяризации педагогической профессии. Проведение педагогической практики студентов выпускных курсов будет способствовать повышению практикоориентированности обучения будущих педагогов-историков и осознанному формированию их профессиональных компетенций.