Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

В Археологическом музее

2019-06-11

15 мая 2019 г. студенты 202 группы в рамках изучения учебной дисциплины “Теория и практика экскурсионно-краеведческой работы” посетили Археологический музей – филиал музея истории г. Минска. Занятие было проведено заведующим кафедрой всеобщей истории и методики преподавания истории А.А. Корзюком.

Экспозиция «Минск. Верхний город. Археологический музей» находится в здании, спроектированном над археологическим раскопом 2007-2008 гг. с арочными фундаментами хозяйственной постройки монахов-бернардинцев начала XVIII века. Наглядная история Минска запечатлена в полутора тысячах подлинных предметов из коллекции Музея истории города Минска.

Экспозиция знакомит с историей Верхнего города и прилегающих кварталов. Во время экскурсии студенты совершили «путешествие» в мир вещей XII–XIХ вв., среди которых костяные гребешки, железные наконечники стрел и копий, ключи и замки, украшения, кожаная обувь и многие другие предметы из повседневной жизни горожан Минска.

В музее используются современные мультимедийные технологии, с принципами действия которых познакомились будущие экскурсоводы: интерактивная книга «Летопись Минска», игровой модуль «Колодец времени», витрина-пирамида с 3D-проекцией, зона для музейных занятий «Кабинет археологии», игра «Сундук с сокровищами» и зона для маленького художника-реставратора.

Проведенное занятие позволило познакомиться с современными принципами построения музейных экспозиций и музейно-педагогическими формами работы с посетителями.