Практическое внедрение интерактивного приема «кроссенс»
14 мая 2022 г. член СНИЛ "Рубикон" студентка 2 курса исторического факультета Щеглова Анна представила интерактивный прием обучения "кроссенс" на семинарском занятии по дисциплине «История Древней Греции и Древнего Рима».
Слово «Кроссенс» означает «пересечение смыслов» и впервые употреблено писателем, педагогом и математиком Сергеем Фединым и доктором технических наук, писателем и философом Владимиром Бусленко по аналогии со словом «кроссворд», которое в переводе с английского означает «пересечение слов». Впервые «Кроссенс» был опубликован в 2002 году в журнале «Наука и жизнь».
«Кроссенс» представляет собой стандартное поле из девяти квадратиков, в которых помещены изображения. Девять изображений расставлены в нём таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу несколько. Связи могут быть как поверхностными, так и глубинными.
Прием актуален для учителей любого учебного предмета на всех ступенях образования.
В рамках деятельности СНИЛ «Рубикон» (научный руководитель: доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории Шупляк Сергей Петрович) интерактивный прием был презентован членом лаборатории, студенткой 2 курса Щегловой Анной для группы 560121 исторического факультета.
В ходе презентации Аней были представлены примеры кроссенсов, а также с его помощью были проверены знания студентов по истории Древнего Рима республиканского периода.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




