Выстояли-Победили

18 марта 2022 г. состоялось организационное собрание с выпускниками 2022 года дневной бюджетной формы получения образования по вопросу распределения.

Декан факультета Вероника Петровна Скок, начальник отдела кадров БГПУ Виталий Евгеньевич Казаков ознакомили присутствующих с процедурой распределения, правами и обязанностями молодых специалистов и ответили на многочисленные вопросы аудитории, касающиеся социальных гарантий, поступления на вторую ступень высшего образования, воинской обязанности.

19 марта 2022 г. под руководством декана Вероники Петровны  Скок состоялось предварительное распределение выпускников 2022 года дневной бюджетной формы получения образования, завершающих свое обучение по специальностям «История и обществоведческие дисциплины», «История и мировая художественная культура», «История и экскурсионно-краеведческая работа». 36 будущих молодых специалиста выбирали свое первое рабочее место, 3 из которых – студенты платной формы получения образования.

Отвечая на вопрос «Для чего же существует распределение?» декан В.П.Скок отметила, что:

Во-первых, Конституция закрепляет один из основополагающих принципов сосуществования государства и граждан – принцип взаимной ответственности. Поэтому государство, взявшее на себя расходы по подготовке необходимых для отраслей хозяйства специалистов за счет бюджетных средств, может устанавливать отдельные требования к лицам, получившим образование на таких условиях, относительно места и срока их работы в качестве молодых специалистов, с одновременным предоставлением им ряда социальных льгот и гарантий.

Во-вторых, введение обязательного распределения и ответственности за нарушение его прохождения было продиктовано стремлением законодателя создать благоприятные условия для начального трудоустройства выпускников, а также установить гарантии реализации установленного порядка.

В-третьих; введение института распределения необходимо для кадрового обеспечения разных отраслей хозяйства Республики Беларусь, так как ряд регионов государства (сельская местность, районы, пострадавшие в результате аварии на Чернобыльской АЭС) остаются без притока молодых кадров с высшей квалификацией.

При работе комиссия по распределению учитывала следующие факторы:

• результаты успеваемости;

• участие в научно-исследовательской, общественной работе;

• место прохождения производственной и преддипломной практики;

• состояние здоровья, семейное положение и место жительства семьи;

• рекомендации учреждения образования о наиболее целесообразном направлении выпускника на работу;

• личные пожелания.