Активные формы обучения на семинарских занятиях по «Истории древних цивилизаций»
Семинарские занятия курса «История древних цивилизаций» проводимые доцентом кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории Шупляком Сергеем Петровичем для студентов I курса очной и заочной форм получения образования, включают два основных направления деятельности: теоретическая и практическая.
Теоретическая работа на семинарах включает изучение учебной и научной литературы по заранее предложенной тематике и подготовку устного обсуждения. В начале каждого семинара студентам представляется возможность выступить с небольшими сообщениями и презентациями. Докладчик отвечает на вопросы преподавателя и слушателей, может выступать инициатором дискуссии.
Большая часть семинарского занятия отводится под практическую часть. Под ней подразумеваются различные активные формы обучения и закрепления знаний. В контексте курса большое внимание уделяется основным трем направлениям таких активностей: работа с вики-страницами, разработка интеллект-карт и создание интернет-сайтов.
Вики-страницы: основной идей создания таких страниц выступает творческое осмысление текущих направлений темы семинарского занятия. На базе ИЭУМК «История древних цивилизаций» в СДО Moodle студенты готовят небольшие текстовые сообщения по предложенным темам, чередующийся изображениями или схемами. Вики-страницы не выступают точной копией Википедии. К тексту, который готовит студент, предъявляются строгие требования: не более 5-6 абзацев, каждый из которых включает 4-5 предложений. Этим достигается аналитическое отношение к источникам информации, попыткам выделения главного и второстепенного.
Интеллект-карты: создание схем по теме семинара, включающее основное понятие и второстепенные. Для работы с данной формой организации информации и закрепления знаний используется американский онлайн-сервис Popplet. Благодаря ему студенты легко могут создать схемы, добавлять в них изображения или видеоматериал.
Интернет-сайты: создание веб-страниц по тематике семинаров на базе онлайн-сервиса Google Сайты. В отличие от создания вики-страниц в СДО Moodle, при разработке сайта студенты выбирают более широкие темы, используют больше текстового и наглядного материала. Обязательным условием получения высокой оценки за работу с Google Сайт выступает внедрение в него небольших тестовых заданий (на базе онлайн-сервиса Google Формы), целью которых выступает проверка знаний читателей. Работа с данными сервисами знакомит студентов с новыми возможностями по представлению учебного материала, которые могут быть востребованы во время будущей практики в школе.
В то же время, при проведении семинарских занятий не забыта и классическая работа с первоисточниками. На части семинарских занятий студентам требуется изучить документы по текущим темам и подготовить письменные ответы на вопросы. Свои ответы студенты предоставляют для проверки в электронном виде в ИЭУМК.
Таким образом, использование традиционных и активных форм получения и закрепления знаний на семинарских занятиях по «Истории древних цивилизаций» очевидным образом способствует расширению творческого потенциала студентов, развивает умения, связанные с информационно-коммуникативными технологиями, расширяет профессиональный и общий кругозор.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




