Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

Участие в конференции

2021-03-26

26 марта 2021 года доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории, кандидат исторических наук Шупляк Сергей Петрович принял участие в работе Международной научно-практической on-line конференции «Пути реализации концепции цифровой трансформации процессов в системе образования» (на базе УО «Могилевский государственный областной институт развития образования»).

Международная научно-практическая on-line конференция «Пути реализации концепции цифровой трансформации процессов в системе образования» является ежегодным научным мероприятием, ориентированным на представление опыта по внедрению в учебный процесс информационно-коммуникативных технологий педагогов учреждений дошкольного, общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, преподавателей учреждений высшего образования.

Шупляк С.П. представил вниманию участникам секции «Использование дистанционных технологий обучения в образовательном процессе» свой доклад на тему «Аспекты формата и качества учебного материала для современных on-line курсов». В своем выступлении Шупляк С.П. ознакомил с результатами своей деятельности по созданию интерактивного электронного учебно-методического комплекса «История древних цивилизаций». Особое внимание в докладе было уделено проблеме оценки качества и выбора наиболее удачного способа представления учебного материала в видеоформате. Тематика выступления вызвала большую заинтересованность у участников секции, что отразилось в последующей длительной и плодотворной дискуссии.