Выстояли-Победили

14 октября исторический факультет провел вебинар-практикум «Технология конструирования многомерных дидактических инструментов в обучении истории». 
В семинаре приняли участие преподаватели и студенты исторического факультета, учителя учреждений образования Республики Беларусь, руководство университета и факультета, слушатели Минского областного института развития образования.

Профессор кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории, д.ист.наук, проф. Н.И. Миницкий в своем выступлении обратил внимание слушателей на теоретико-методологические аспекты технологии многомерных дидактических инструментов. 

Методист высшей квалификационной категории Управления социальной и воспитательной работы ГУО "Академия последипломного образования", заслуженный работник образования Республики Беларусь А.И. Добриневская представила алгоритм использования методики в условиях современной школы. 

Практическим применением технологии в своей управленческой деятельности с собравшимися поделилась заместитель директора по учебной работе Ивьевской средней школы Е.В.Коренда.

Учителя истории гимназии г. Дрогичина Т.Е.Соловейко и ГУО «Гимназия № 174 г. Минска», выпускник нашего факультета С.А.Азардович обобщили свой опыт работы по использованию данной технологии в учебной и внеклассной работе.   

В обсуждении активное участие приняли слушатели МОИРО и студенты исторического факультета, которые дистанционно наблюдали за ходом вебинара и в интерактивном чате задавали вопросы выступающим.  

Основным итогом семинара стали рекомендации по использованию технологии в практической деятельности, что найдет свое отражение на страницах научно-методического журнала «Гісторыя і грамадазнаўства». 

Справочно

Вебинар (от англ. webinar, сокр. от web-based seminar), или онлайн-семинар – это название используют для обозначения презентации, лекции, семинара или курса, организованных при помощи web-технологий в режиме реального времени. Во время вебинара его участники находятся у своих компьютеров, а связь между ними поддерживается через Интернет посредством загружаемого приложения, установленного на компьютере каждого участника, или через web-приложение.
Главная особенность вебинаров – это их интерактивность, возможность демонстрировать, отдавать, принимать и обсуждать информацию, взаимодействовать с аудиторией.