20 апреля 2016 года в университете состоялся первый финал конкурса "Студент года – 2016" в номинации «Научно-исследовательская деятельность».

8 участников II тура, среди которых студент 4 курса исторического факультета Юрий Ковшик, представили вниманию жюри одну из опубликованных ими статей, а также выступили в роли экспертов презентации статьи одного из конкурсантов. Порядок выступлений конкурсантов определялся в ходе жеребьёвки.

В процессе презентации опубликованной статьи студенты-финалисты использовали разнообразные приёмы привлечения внимания аудитории, раздаточный материал и качественно подготовленную презентацию. Конкурсанты чётко, структурированно, логично представили результаты научного исследования и, что наиболее важно, смогли заинтересовать всю аудиторию слушателей, побудили к обсуждению ключевых вопросов. На протяжении всей презентации отмечался диалогический характер взаимодействия с аудиторией, соблюдались принципы научности и доступности изложения материала.

Ю.Ковшик представил исследование, связанное с изменением экономического положения семей старообрядцев на рубеже XIX – XX вв. на территории Беларуси: осветил историю возникновения старообрядческого движения, с опорой на первоисточники раскрыл основные результаты исследования. В ходе презентации присутствующим студентам и членам жюри была представлена интересная реликвия - фамильный старообрядческий крест.

Особый интерес у аудитории вызвал этап взаимного рецензирования выступлений конкурсантов. По результатам жеребьёвки одному из участников конкурса предстояло провести самоанализ выступления, что доказало важность самоотношения и самооценки в научно-исследовательской деятельности.

Молодые исследователи доказали, что научная деятельность является источником их саморазвития, мобилизует их на активную, продуктивную работу и стимулирует к значительным достижениям. Студенты-финалисты говорили о перспективах поступления в магистратуру и аспирантуру, отмечали, что исследовательский интерес возник с момента поступления в БГПУ благодаря совместной работе с научным руководителем.

Как отметили члены жюри, выбрать победителя конкурса среди равнозначно достойных конкурсантов было очень непросто.

Награждение победителя и призеров состоится на 17 мая.