Выстояли-Победили

В рамках Декады студенческой науки в БГПУ 19 апреля 2017 года прошел конкурс "Студент года – 2017"  в номинации «Научно-исследовательская деятельность». Участниками конкурса являлись 17 студентов, имеющих научные публикации, принимающих активное участие в республиканских и международных конференциях, а также являющихся обладателями грантов и именных стипендий. Исторический факультет на конкурсе представляли участники СНИЛ кафедры всеобщей истории и методики  преподавания истории «Рубикон» Иван Пугач, магистрант,  Евгения Щербакова, студентка 4 курса.

Председатель жюри конкурса, заведующий кафедрой социальной и семейной психологии Наталья Леонидовна Пузыревич в приветственном слове отметила, что динамика социокультурной реальности обуславливает высокие требования к личности современного исследователя, предоставляя много возможностей для раскрытия его творческого потенциала. Следовательно, проведение конкурса способствует формированию у студентов мотивации к осуществлению научно-исследовательской деятельности, а также позволяет выявить студентов, наиболее продуктивно реализующих себя в качестве исследователей, что особенно актуально в связи с объявлением 2017 года  Годом науки.   

Конкурс начался с презентации его финалистов, что позволило предварительно оценить сферу научных интересов и жизненные ориентиры молодых исследователей.

Далее, 17 участников II тура представили вниманию жюри одну из опубликованных ими статей, а также выступили в роли экспертов презентации статьи одного из конкурсантов.

В процессе презентации опубликованной статьи студенты-финалисты использовали разнообразные приёмы привлечения внимания аудитории, раздаточный материал и качественно подготовленную презентацию. Конкурсанты чётко, структурированно, логично представили результаты научного исследования и, что наиболее важно, смогли заинтересовать всю аудиторию слушателей, побудили к обсуждению ключевых вопросов. На протяжении всей презентации отмечался диалогический характер взаимодействия с аудиторией, соблюдались принципы научности и доступности изложения материала.

Особый интерес у аудитории вызвал этап взаимного рецензирования выступлений конкурсантов. По результатам жеребьёвки одному из участников конкурса предстояло провести самоанализ выступления, что доказало важность самоотношения и самооценки в научно-исследовательской деятельности.

Молодые исследователи доказали, что научная деятельность является источником их саморазвития, мобилизует их на активную, продуктивную работу и стимулирует к значительным достижениям. Студенты-финалисты говорили о перспективах поступления в магистратуру и аспирантуру, отмечали, что исследовательский интерес возник с момента поступления в БГПУ благодаря совместной работе с научным руководителем.

Жюри конкурса оценивало выступление участников конкурса по следующим критериям: соответствие содержания выступления заявленной теме; структурированность выступления, которая обеспечивает его понимание; проблемность выступления; культура выступления, ясность и четкость; целесообразность и инструментальность использованной наглядности; создание ситуации новизны, занимательности; научная новизна и практическая значимость; соблюдение временного регламента. Итоговый балл, полученный каждым студентом по итогам оценок всех членов жюри, был суммирован с баллом, полученным на первом (заочном) этапе конкурса.

Как отметили члены жюри, выбрать победителя конкурса среди равнозначно достойных конкурсантов было очень непросто.

По итогам проведения конкурса "Студент года – 2017"  в номинации «Научно-исследовательская деятельность» его победителем был признан Иван Пугач.

Деканат исторического факультета поздравляет финалистов с достойным выступлением и желает дальнейших творческих и научных свершений!