Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

Компетентностный подход в историческом образовании

2017-09-27

26 сентября 2017 года заведующий кафедрой всеобщей истории и методики преподавания истории А.А. Корзюк на базе Гродненского областного института развития образования провел обучающий семинар «Реализация компетентностного подхода в преподавании предметов историко-обществоведческого цикла в V–XI классах». В работе семинара приняло участие около 25 педагогов учреждений образования со всей Гродненской области.

Цель мероприятия – обеспечить усвоение слушателями методических, дидактических, педагогических требований к организации процесса обучения по предметам историко-обществоведческого цикла в соответствии с компетентностным подходом. Исходя из поставленной цели, на протяжении десяти академических часов в ходе лекционных и практических занятий были рассмотрены вопросы формирования устойчивого познавательного интереса учащихся к изучению предмета как условия формирования у них образовательных компетенций; актуализированы знания педагогов о составляющих современного урока, критериях его эффективности и проектировании учебного занятия на компетентностной основе.

Особое внимание было уделено методическим аспектам разработки дидактического обеспечения уроков на основе компетентностного подхода, технологиям, методам и приемам, которые обеспечивают эффективную организацию процесса обучения на уроках истории и обществоведения. Были затронуты вопросы конструирования практикоориентированных, творческих, проблемных заданий для учащихся различных возрастных групп, в т.ч. с использованием новейших пособий для учителей и учащихся, выпущенных к 2017/2018 учебному году.

В ходе рефлексии по итогам проведенного семинара педагоги отметили, что его содержательное и методическое наполнение способствовало совершенствованию их предметно-методической подготовки по реализации компетентностного подхода в преподавании истории и обществоведения.

Подробнее:

http://groiro.by/2087-sostoyalsya-seminar-dlya-uchiteley-istorii-i-obschestvovedeniya.html