Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

Знакомимся с опытом работы

2016-03-19

В марте 2016 г. началось проведение цикла семинарских занятий по методике преподавания социально-политических дисциплин для студентов 4 курса на базе учреждений образования г. Минска. 17 марта 2016 г. оно прошло базе ГУО «Гимназия № 34 г. Минска» и было посвящено методике организации урока истории и обществоведения в современной школе.

Студенты 4 курса присутствовали на уроке всемирной истории в 9 классе по теме «Япония в XIX– начале ХХ вв.». Урок проводился выпускницей исторического факультета БГПУ 2013 г., финалистом районного конкурса профессионального мастерства «Учитель года-2014» в номинации «Мы молодые» Косяковой Дарьей Олеговной. В ходе урока студентам были продемонстрированы различные приемы и средства организации активной учебно-познавательной деятельности учащихся с учетом их возрастных особенностей и познавательных возможностей, в том числе использование исторических документов, различных средств условно-графической и экранной наглядности, приемов интерактивного обучения и др.

Во второй части занятия студенты учились осуществлять поэтапный анализ урока на основе проведенного наблюдения, а также получили возможность познакомиться с самоанализом урока, представленным непосредственно самим учителем. По результатам работы состоялась оживленная дискуссия. Студентами было отмечено, что проведение семинарских занятий на базе учреждений общего среднего образования способствует осознанному формированию профессиональных умений, повышению мотивации к осуществлению будущей педагогической деятельности и преодолению психологической неготовности к прохождению практики.