Информационный банк эффективных практик формирования функциональной грамотности обучающихся 


     

 
220030, Республика Беларусь, 
г. Минск, ул. Советская, 18
Исторический факультет, корп.1
 
Приемная декана
Декан: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 111

Секретарь: тел. +375 (17) 3112278, каб. 34, внутр. тел. 236
 
Режим работы деканата:
Понед.-четв.: 8.30-17.30
Пятн.: 8.30-16.00

Заместитель декана по учебной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по научной работе
тел. +375173112283, внутр. тел. 417
3 этаж, каб. 35
 
Заместитель декана по воспитательной работе
тел. +375173112284, внутр. тел. 418
3 этаж, каб. 31

E-mail: history@bspu.by


 Поиск по сайту:

 

 

 

 

 

 

 

События

На уроках у профессионала

2016-12-26

Завершилось проведение семинарских занятий по методике преподавания обществоведческих дисциплин на базе ГУО «Гимназия № 34 г. Минска» для студентов 3 курса, обучающихся по специальности «История и обществоведческие дисциплины».  

Студенты 301 и 303 групп под руководством заведующего кафедрой всеобщей истории и методики преподавания истории А.А.Корзюка присутствовали на уроках истории Средних веков в 6 «А» и «Б» классах по теме «Образование Древнерусского государства и его первые правители». Уроки проводились выпускницей исторического факультета БГПУ Дарьей Олеговной Косяковой. В ходе урока студентам были продемонстрированы различные приемы и средства формирования образовательных компетенций учащихся, в том числе сочетание фронтальной и индивидуальной форм обучения, использование изобразительной и экранной наглядности, выполнение практических заданий, эвристическая беседа и др.

Во второй части занятия был проведен анализ урока на основе проведенного студентами наблюдения. По результатам работы состоялась оживленная дискуссия. Студенты отметили высокую насыщенность и динамичный темп урока, осуществление индивидуального подхода учителем к каждому ученику, чередование форм и методов учебной деятельности. Было отмечено, что проведение семинарских занятий на базе учреждений общего среднего образования способствует повышению мотивации к осуществлению будущей педагогической деятельности и формированию профессиональных компетенций.